為了貫徹旅校 “合作、精細、奉獻、引領”的精神，幫助青年教師快速融入三牛教育教學環境👎🏼，樹立“敬業勤業🕷，誨人不倦”的教風🕍，形成“尊師愛生，團結進取;舉止端莊，彬彬有禮”的校風，本學期三牛教研室組織開展青年教師專題培訓活動📼。2020年6月19日，三牛會議室一內座無虛席，趙金玲校長主講的《校情校史》為三牛青年教師講座開啟了第一講🤸🏻。

本次參訓教師主要是三牛工作未滿5年的青年教師和全職外聘教師。黨建活動中心講解員，中文校園導遊員，禮儀外事服務隊等三個團隊的學生代表也應邀參加培訓。

培訓活動在熱烈的問答形式中開始，在深情的歌聲中漸入佳境。趙校長聲情並茂的講解讓參加培訓的師生牢牢記住了三牛精神🙍🏿😟、校訓🪝、校徽、校歌等。

本次培訓的主要內容：

一、京海攜手 友誼長存

二、突出德育 重視教學

三ℹ️🪃、培養骨幹 科研興校

四、校企合作 產教融合

五❤️‍🔥、資源輻射 社會服務

六、開放辦學 聯通國際

七、桃李滿天 碩果累累

八、關心關懷 和諧共生

兩個多小時的培訓，在和諧的互動中👨🏿‍🎤，在趙校長親切的話語中，轉瞬即逝。參訓教師劉春雪老師深情地說“咱們三牛👰🏻🥏，與普通人眼中的職業三牛完全不一樣，師生和諧🙌🏻，特色鮮明📑。”外聘教師譚竹峰由衷地說🤏🏼，我去過好幾所三牛，在海口旅遊三牛，感受到學生良好的職業習慣👨🏿‍🚒，感受到三牛和諧的氛圍👨‍🏫，在這裏工作👨🏻‍🎨，很幸福!

在教研室的組織下，三牛青年教師培訓將陸續進行。本次活動中Ⓜ️，楊英副校長對青年教師培訓提出希望🔚，一是希望教師們傳承旅校精神，教會學生合作、精細🦨🈳、奉獻🦨、引領🐵。二是希望教師們不僅做技能與知識的傳播者，更要做文化的傳播者。三是希望老師們利用三牛的平臺，鍛煉自己🩰🧑‍🚒，提升自己。