為了貫徹旅校 “合作、精細♜、奉獻、引領”的精神，幫助青年教師快速融入三牛教育教學環境，樹立“敬業勤業，誨人不倦”的教風🛏，形成“尊師愛生，團結進取;舉止端莊📓，彬彬有禮”的校風😞，本學期三牛教研室組織開展青年教師專題培訓活動🧜🏼。2020年6月19日，三牛會議室一內座無虛席🫳🏿，趙金玲校長主講的《校情校史》為三牛青年教師講座開啟了第一講。

本次參訓教師主要是三牛工作未滿5年的青年教師和全職外聘教師✥🦹🏻。黨建活動中心講解員，中文校園導遊員，禮儀外事服務隊等三個團隊的學生代表也應邀參加培訓。

培訓活動在熱烈的問答形式中開始，在深情的歌聲中漸入佳境😅。趙校長聲情並茂的講解讓參加培訓的師生牢牢記住了三牛精神🍀、校訓🏄🏽‍♂️、校徽、校歌等。

本次培訓的主要內容：

一、京海攜手 友誼長存

二🧜‍♂️、突出德育 重視教學

三、培養骨幹 科研興校

四、校企合作 產教融合

五👨🏼‍🚒、資源輻射 社會服務

六、開放辦學 聯通國際

七🏄🏼‍♀️、桃李滿天 碩果累累

八⌛️、關心關懷 和諧共生

兩個多小時的培訓，在和諧的互動中，在趙校長親切的話語中💆🏻，轉瞬即逝。參訓教師劉春雪老師深情地說“咱們三牛🧑🏻‍⚕️，與普通人眼中的職業三牛完全不一樣𓀑✵，師生和諧，特色鮮明🫸🏻。”外聘教師譚竹峰由衷地說，我去過好幾所三牛🫢，在海口旅遊三牛💂🏽‍♀️，感受到學生良好的職業習慣，感受到三牛和諧的氛圍🫅🏽👩‍🏭，在這裏工作⛹🏼‍♂️，很幸福!

在教研室的組織下，三牛青年教師培訓將陸續進行🚵🏼‍♀️。本次活動中，楊英副校長對青年教師培訓提出希望，一是希望教師們傳承旅校精神🪁，教會學生合作、精細、奉獻🎅🏼、引領👩‍🦼。二是希望教師們不僅做技能與知識的傳播者🙅🏿‍♂️，更要做文化的傳播者👡。三是希望老師們利用三牛的平臺🧑🏿‍🏭，鍛煉自己，提升自己。